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G. Fanello Marcucci, C. Marazzini, G. Di Leo e N. Maraschio
Il presidente Claudio Marazzini con Claudia Arletti e Mario Calabresi
Da sinistra: Benedetti, Givone, Benintende, Maraschio, Ravenni, Lavia
XII Convegno ASLI

IX Convegno ADI Eterogeneità nella didattica dell’italiano LS

Stoccarda, 23 - 24 novembre 2018

Presentazione

ADI - Associazione Docenti di Italiano in Germania

 

IX Convegno ADI

Eterogeneità nella didattica dell'italiano LS

 

Stoccarda, 23-24 novembre 2018

Institut für Literaturwissenschaft – Romanische Literaturen II

Università di Stoccarda: Keplerstraße 17

70174 Stuttgart

Il programma del convegno è disponibile nella sezione "Agenda" e sul sito ADI.

Agenda

Programma:

Venerdì 23 novembre:

13.00 – 14.00 Iscrizioni
14.00 – 14:30 Inizio lavori e saluti
14.30 – 15.30 Cecilia Luise (Università di Udine)
Le classi ad abilità differenziate: da problema a risorsa. Principi, metodologie, tecniche
15.30 – 16.00 Pausa caffè
16.00 – 18.00 Workshop
Workshop 1: Paola Celentin (Università Ca’ Foscari Venezia)
Le classi ad abilità differenziate: tecniche didattiche adatte e adattate
Workshop 2: Gianluca Pedrotti (Ludwig-Maximilians-Universität München)
Dal reale al virtuale: L’e-learning come valore aggiunto al corso d’italiano
18.00 – 19:30 Assemblea soci

 

Sabato 24 novembre:

08.30 – 9.00 Iscrizioni
09.00 – 10.00 Daniel Reimann (Universität Duisburg-Essen)
Eterogeneità ed inclusione nell´insegnamento dell´italiano come lingua straniera
10.00 – 10.30 Pausa caffè
10.30 – 12.30 Workshop
Workshop 1: Paola Celentin (Università Ca’ Foscari Venezia)
Le classi ad abilità differenziate: tecniche didattiche adatte e adattate
Workshop 3: Isabella Maurer (Markgräfler-Gymnasium Müllheim)
Esempi di differenziazione didattica nell’insegnamento dell’italiano come LS
12.30 – 13.30 Pausa pranzo
13.30 – 15.00 BarCamp: Incontro/scambio tra colleghi
15.00 – 15.30 Pausa caffè
15.30 – 17.30 Workshops
Workshop 2: Gianluca Pedrotti (Ludwig-Maximilians-Universität München)
Dal reale al virtuale: L’e-learning come valore aggiunto al corso d’italiano
Workshop 3: Isabella Maurer (Markgräfler-Gymnasium Müllheim)
Esempi di differenziazione didattica nell’insegnamento dell’italiano come LS
17.30 – 18.00 Feedback workshop
18.00 Chiusura lavori

 

Gli eventi di oggi

Legenda:
 Organizzato dalla Crusca
 In collaborazione con la Crusca

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