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Claudio Marazzini, Ludovica Maconi, Vittorio Coletti, Maria Agostina Cabiddu
Claudio Marazzini, Aline Kunz, Paola Manni

La centralità dell’italiano per la formazione e la crescita dello studente: Incontri preliminari per insegnanti


Lunedì 20 febbraio 2017 iniziano, presso gli Uffici Scolastici Regionali, gli incontri preliminari relativi al progetto La centralità dell’italiano per la formazione e la crescita dello studente con le scuole che ne hanno fatto richiesta.
Si comincia con l’USR per la Liguria, presso cui si svolge l’incontro con i docenti liguri e si prosegue fino al 31 marzo con le altre regioni italiane, che hanno risposto in gran numero all’iniziativa e con l’adesione di moltissime scuole.

In ciascun incontro, coordinato da Ilaria Pecorini e A.Valeria Saura, vengono illustrati i materiali e i percorsi didattici prodotti dall’Accademia della Crusca durante le attività di formazione svolte nella sede dell’Accademia stessa dal 2006 al 2016.

Successivamente ciascun partecipante potrà organizzare autonomamente, nella scuola di appartenenza, attività formative e didattiche sulla base di quanto proposto dai collaboratori della Crusca, che seguiranno a distanza il lavoro da svolgere.

A conclusione del progetto, presso la sede dell’Accademia della Crusca, sarà organizzato un incontro seminariale di restituzione dei risultati, a cui potranno partecipare i referenti delle scuole che hanno aderito all’iniziativa.

Calendario degli incontri

  • 20 febbraio: Liguria
  • 23 febbraio: Campania
  • 24-25 febbraio: Basilicata
  • 27-28 febbraio e 1 marzo: Sardegna
  • 2 marzo: Friuli
  • 2-3 marzo: Sicilia
  • 14 marzo: Provincia autonoma di Trento
  • 16-17 marzo: Puglia
  • 20-21 marzo: Calabria
  • 22 marzo: Veneto
  • 22 marzo: Lazio
  • 23 marzo: Umbria
  • 30 marzo: Marche

    Avvisi da Crusca

    • Una nuova sentenza del Consiglio di Stato sulla questione dell'insegnamento universitario in sola lingua inglese

      Con la sentenza del 29 gennaio 2018 il Consiglio di Stato rigetta l'appello di MIUR e Politecnico. Maggiori informazioni sono disponibili nella sezione "Notizie".

    • L'Articolo

      "Che complemento è?", di Francesco Sabatini

    • Servizio civile regionale 2018/2019

      Il progetto dell'Accademia e il bando sono disponibili nella sezione "Bandi".

      Scadenza della presentazione delle domande: 2 marzo 2018.

    Attività

    • La Piazza propone politiche di salvaguardia e attività di promozione del multilinguismo dell'Unione europea; 2007-in corso.

    • Archivio digitale integrato di materiali didattici, testi e documentazioni iconografiche e multimediali per la conoscenza allʹestero del patrimonio linguistico e storico‐culturale italiano, con particolare riguardo e destinazione a italiani all’estero di seconda e terza generazione; progetto FIRB; 2009-2013.

    • Creazione del Vocabolario del fiorentino contemporaneo; progetto finanziato dalla Regione Toscana, dal Comune di Firenze e dalla banca Federico Del Vecchio - gruppo Banca Etruria; 1994-1996/2011-in corso.

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